NIEUWS »

MSN-taal, verloedering of creativiteit
publicatiedatum: 24-07-2006 12:42:50 | laatst gewijzigd: 04-09-2006 11:47:25 | auteur: Pauline Houterman

W8 ff! Lees ff vrdr, as j tyd heb. Wie begrijpt wat hier staat chat vast vaak met jongeren, want deze MSN-taal wordt tegenwoordig volop gebruikt door hen om via MSN (Messenger Service Network) snel, bondig en leuk te chatten. Deze moderne jongerentaal komt voort uit een combinatie van verschillende codes, zoals werken met symbolen (xxx-jes), klinkers weglaten (blkbr), fonetisch schrijven (hoest), lettercijfercombinaties maken (suc6), emoticons gebruiken (:-)) of afkorten (BRB). Sommige onderzoekers beweren dat deze MSN-taal zorgt voor een verloedering van de Nederlandse taal, maar het is maar de vraag of dat echt zo is.

De Nederlandse taal verloedert

Ruim de helft van de Nederlanders is van mening dat de eigen taal verloedert. Iets minder dan de helft van de bevolking meent dat dit komt doordat het onderwijs in de Nederlandse taal steeds slechter wordt. Volgens anderen speelt het steeds toenemende gebruik van onder andere MSN onder jongeren hierbij een grote rol. Deze verloedering ziet men terug in de kwaliteit van het Nederlands in e-mails en brieven. 64% van de ondervraagden vindt dat veel e-mails wemelen van de taalfouten. Precies driekwart van de steekproef is van mening dat de meeste Nederlanders geen foutloze brief meer kunnen schrijven. Dit alles blijkt uit een onderzoek dat NFO Trendbox heeft verricht onder een representatieve steekproef van 500 Nederlanders in de leeftijd van 16 jaar en ouder (Lex de Witt, NFO Trendbox, 'De Nederlandse taal verloedert').

Correct taalgebruik minder van belang

Volgens Rob Doeve, directeur van het taalcentrum van de Vrije Universiteit, gaat MSN vooral om taalplezier en de inhoud, en dus niet om correct taalgebruik. Waardoor MSN volgens hem ook zeker een negatieve invloed op correct taalgebruik op school heeft. Het feit dat mensen steeds meer teksten onder ogen krijgen waarbij de correctheid van het taalgebruik geen grote rol speelt, zoals MSN, e-mail en sms'jes, zorgt ervoor dat er vertwijfeling toeslaat op het moment dat correct taalgebruik wel van belang is (Het Financieele Dagblad, 1 september 2005). Docenten onderbouwen Rob Doeve's bewering dat MSN een negatieve invloed op taalgebruik heeft. Zij zien dit bijvoorbeeld terug in het taalgebruik van hun leerlingen in verslagen. Veel voorkomende problemen zijn het weglaten van de eind-n en het gebruik van bekende MSN-afkortingen zoals 'ff' in plaats van 'even' (NRC Handelsblad, 18 oktober 2004).

Creatiever dan ooit

Er zijn echter ook onderzoekers die claimen dat er nog niemand ooit zo creatief met taal is omgegaan als de jongeren van vandaag. Zoals al eerder gezegd bestaat MSN-taal uit een combinatie van verschillende codes, die op een speelse manier worden gebruikt. Toch levert dit, volgens professor Stef Slembrouck, die onder meer sociolinguïstiek doceert aan de Universiteit Gent, niet zoveel problemen op als docenten beweren. Het is, volgens hem, niet meer dan logisch dat je af en toe wat van dit taalgebruik terug ziet op school, daar ze er dagelijks mee bezig zijn. Bovendien zou het hem verbazen als leerlingen niet meer weten hoe ze simpele woorden als 'succes' en 'niks' moeten schrijven. Daarnaast zijn mensen altijd bang dat met het taalgebruik van de nieuwe generatie taalverloedering zal optreden. Een taal zal echter niet zomaar verdwijnen, maar is onderhevig aan ontwikkeling, iets waar volgens Slembrouck niets mis mee is (De Tijd, 4 februari 2005).

Het is dus niet zo dat er een nieuwe taal ontstaat, MSN-taal is gewoon Nederlands wat op een creatieve manier wordt weergegeven. Bovendien hebben jongeren, volgens Ron Tebbens, docent Nederlands op het Amsterdamse Berlage Lyceum, twee stijlen: één voor school, en één voor daarbuiten. Deze twee stijlen kunnen jongeren goed uit elkaar houden (NRC Handelsblad, 26 november 2005). Maar hier gaat het om een lyceum, dit zegt dus alleen wat over de hoger opgeleide jongeren in ons land. Het zou dan ook verstandig zijn ook de lagere opleidingen te benaderen, om zo een representatief beeld van het taalgebruik van de algehele Nederlandse jeugd te krijgen.

Geclaimde invloed voorbarig

Daar er nog geen harde onderzoeksgegevens zijn over de invloed van MSN-taal op het dagelijks taalgebruik blijft de mate van deze invloed giswerk. Het is dan ook voorbarig om nu al te beweren dat MSN-taal een slechte invloed heeft op het dagelijks gebruik van de Nederlandse taal. Of het daadwerkelijk een negatieve invloed heeft op Nederlands taalgebruik zal moeten blijken in de toekomst (NRC Handelsblad, 26 november 2005).

Een aantal Groningse scholen heeft wel al hun oordeel geveld over MSN-taal en heeft besloten deze taal te verbieden. Dit omdat men vindt dat MSN-taal slecht is voor de ontwikkeling van de Nederlandse taal bij leerlingen, en men bang is dat het digitaal pesten in de hand werkt. Ook kunnen de docenten van deze scholen de snelle ontwikkelingen van de MSN-taal niet bijhouden. Volgens de scholen moeten ook ouders betrokken worden in dit verbod, door ze te vragen thuis ook een oogje in het zeil te houden, omdat de kinderen nog steeds vooral thuis gebruik maken van MSN-taal (www.nu.nl, 16 mei 2006).